Cet événement a permis aux élèves de la BBS d'Idar-Oberstein, de la Nahetalschule et de la Realschule plus d'Idar-Oberstein de vivre une journée pédagogique théâtrale exceptionnelle. Il a été organisé en collaboration avec l'Office régional des affaires sociales, de la jeunesse et des services sociaux, département de la prévention des addictions, qui en a également assuré le financement.
Le théâtre Requisit, dirigé par Nora Steagner, jouit d’une excellente réputation dans le domaine de la prévention en Rhénanie-Palatinat. Sa particularité : tous les comédiens, à l’exception de Mme Steagner, ont eux-mêmes souffert d’une addiction par le passé. À Idar-Oberstein, la troupe a présenté un spectacle d’improvisation d’une heure, suivi de discussions en petits groupes avec les élèves, les enseignants et les comédiens. Ces discussions ont bénéficié du soutien technique des représentants du RAK.
« L’association Requisit n’accueille que des personnes ayant souffert d’une addiction et qui sont abstinentes depuis au moins trois mois », a expliqué Nora Steagner, pédagogue diplômée et spécialiste du théâtre. C’est également le cas des comédiennes et comédiens Pady, Johannes, Dominic et Sascha. Leur pièce de théâtre a pu être influencée par les élèves, qui ont proposé des thèmes et des ambiances et complété certaines répliques. La possibilité d’influencer de manière créative le programme scénique a visiblement beaucoup plu au public multiculturel, donnant ainsi naissance à une interaction réussie et captivante qui, au départ, n’avait absolument rien à voir avec la dépendance.
Nora Steagner a expliqué que cette approche permettait de créer une atmosphère de confiance, grâce à laquelle les élèves surmontent leurs réticences à l’égard des cercles de discussion qui suivront. De plus, cela permet d’aborder, lors de ces discussions, le sujet tabou de la dépendance. Bernd Wiesemes, président du Kiwanis-Club d’Idar-Oberstein, a approuvé cette approche et a ajouté : « C’est en se plaçant à leur niveau que l’on parvient le mieux à établir un contact avec les jeunes. »
C’est lors des tables rondes que les discussions sont entrées dans le vif du sujet. Dans un cadre protégé, les causes et le déroulement de la dépendance ont été abordés ; les élèves ont reçu des informations sur les centres de consultation spécialisés de la région et les aides qu’ils proposent. Les comédiens sont employés à titre permanent par le théâtre Requisit et ont suivi une formation spécifique pour ces entretiens. Ils discutent avec les jeunes des premiers signes de dépendance et des moyens d’en sortir. Pour eux, il est important de faire comprendre que le chemin vers la guérison comporte toujours des hauts, des bas et tout ce qui se trouve entre les deux. Il n’y a pas de « tout ou rien » – « J’ai réussi » ou « J’ai rechuté » – les rechutes font partie intégrante du processus. M. Steagner a insisté sur l’importance d’une approche motivante lors des entretiens, du renforcement des stratégies d’adaptation déjà acquises et de la mise en avant des ressources existantes. C’est pourquoi le théâtre constitue également un pilier stabilisateur pour les anciens toxicomanes eux-mêmes.
Non seulement les élèves, mais aussi les enseignants eux-mêmes ont participé à une table ronde avec la directrice du théâtre. À cette occasion, l’actrice Pady, qui fait partie de la troupe depuis plusieurs années, a évoqué ses expériences personnelles. Chez elle, des événements traumatisants survenus durant l’enfance l’ont conduite à la dépendance. Entre-temps, elle a travaillé sur son histoire dans le cadre d’une thérapie et y a longuement réfléchi. Afin de minimiser le risque de rechute, elle a rejoint le théâtre Requisit et a quitté son ancien environnement.
« Lorsqu’on parle de prévention des addictions, beaucoup pensent d’emblée à des interdictions et à des remontrances », expliquent Sabine Moser et Sebastian Herzig, du service municipal de la jeunesse, qui animent tous deux les ateliers « Tom et Lisa » consacrés à la prévention de l’alcoolisme dans la ville. Cet événement prouve qu’il existe une toute autre approche, à savoir que l’on peut transmettre aux jeunes du plaisir, de la joie de vivre et de nouvelles perspectives, ce qui constitue le meilleur remède contre la drogue et la consommation excessive d’alcool, résument les deux éducateurs. Ce n’est pas l’interdiction, mais la gestion des risques qui constitue l’un des aspects essentiels du programme de prévention de l’alcoolisme « HaLT – Hart am Limit », dont relève le service municipal de la jeunesse d’Idar-Oberstein.
« Cet événement a suscité un vif intérêt parmi nos élèves. Pour de nombreux jeunes, ce fut une formidable expérience théâtrale qui leur a permis d’approfondir leurs connaissances sur le thème de la dépendance. Il est particulièrement remarquable que nous ayons même reçu des retours positifs de la part de l’entourage des élèves », a expliqué Sophie Schwinn, assistante sociale scolaire. À l’issue de la représentation, un questionnaire de réflexion a été remis aux élèves. Compte tenu des très bons retours de la part des élèves, les organisateurs envisagent de proposer l’année prochaine plusieurs représentations avec la troupe de théâtre Requisit dans la ville d’Idar-Oberstein.