Le programme des vacances de Pâques enthousiasme par sa créativité et son mouvement

Malgré un temps mitigé, le programme a offert de nombreuses occasions de bouger, de créer et de partager des expériences.

Atelier de ropeskipping : prendre de l'élan pour les vacances

Le 14 avril 2025, l'atelier de ropeskipping animé par la formatrice Alicia Lopez a mis l'accent sur le saut à la corde sous toutes ses formes. Après des jeux d'échauffement et des exercices d'étirement, les participants ont essayé différentes techniques de saut, des exercices en binôme et enfin des chorégraphies personnelles. Une petite compétition a permis de stimuler l'ambition sportive.

Atelier de skate : un grand succès malgré la pluie

Le 17 avril 2025, neuf enfants ont bravé la pluie et ont fait de grands progrès lors de l'atelier de skate avec les entraîneurs André Schnadthorst et Johannes Bühner. Après une pause foot due à la pluie, les participants ont nettoyé ensemble l'installation de skate de l'eau et ont finalement pu pratiquer de nouvelles figures. La musique et un stand de barbecue organisé spontanément ont contribué à la bonne ambiance.

Atelier de batik : Motifs colorés, esprits créatifs

Le 22 avril 2025, les couleurs étaient à l'honneur : lors de l'atelier batik, neuf enfants ont découvert différentes techniques telles que la spirale, l'anneaux, les nœuds et les billes. Après avoir créé leurs propres textiles, l'après-midi a été consacré à la création commune d'un grand drap. Pour finir, toutes les pièces ont été lavées - les résultats étaient impressionnants.

Atelier photo "Capturez l'instant" : lumière, perspective et traitement de l'image

Les 24 et 25 avril 2025, cinq participants ont pu faire preuve de créativité lors de l'atelier photo "Capture the Moment" avec Steven Werthwein. Le premier jour, l'accent a été mis sur l'équipement de l'appareil photo, la photographie de portrait et la peinture de lumière. Le deuxième jour, ils ont essayé de changer de perspective et de retoucher leurs photos avec des programmes professionnels.

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